BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar
Belakang
Pembelajaran
IPS di sekolah belum berupaya melaksanakan dan membiasakan pengalaman nilai-nilai
kehidupan demokratis, social kemasyarakatan dengan melibatkan siswa dan
komunitas sekolah dalam berbagai aktifitas kelas dan sekolah. Selain itu dalam
pembelajaran IPS lebih menekankan pada aspek pengetahuan, fakta dan kkonsep-konsep
yang bersifat hafalan belaka. Inilah yang dituding sebagai kelemahan atau
masalah yang menyebabkan kegagalan pelajaran IPS di sekolah di Indonesia.
Sedangkan Proseslah yang sangat
penting alam pembelajaran IPS itu. Karena dengan proses peserta didik
diharapkan memperoleh pengetauhuan, pengalaman-pengalaman dalam menggunakan
pengetahuan tersebut dalam kehidupan demokratis, termasuk mempraktekkan
berpikir dan pemecahan masalah. Dalam pembahasan ini sebelum kita berbicara
mengenai Ilmu Sejarah ada baiknya kita melihat dulu bagai mana Ilmu dan Sejarah
itu berkembang. Pada mulanya ilmu yang dikembangkan manusia hanya satu yaitu
filsafat dimana manusia mengalami suatu persoalan hidup dimana manusia merasa
heran, sangsi dan sadar akan keterbatasannya sebagai manusia. Hal ini akhirnya
mendorong manusia untuk berpikir secara ilmiah (Filsafat). Setelah manusia
berfilsafat ternyata masalah yang dihadapinya semakin rumit dan kompleks
sehingga tidak bisa dijawab dengan cara filsafat.
Masuk dan
Berkembangnya Agama Hindu dan Buddha di Indonesia Ikut
sertanya Indonesia dalam perdagangan Internasional mengakibatkan berbagai
pengaruh asing masuk ke nusantara. Salah satunya adalah agama hindu dan buddha
yang besar pengaruhnya diberbagai bidang. Sejak abad pertama masehi
bangsa Indonesia sudah menjalin hubungan dagang dengan India. Selain emas,
bangsa India juga memerlukan barang-barang lain, seperti kayu cendana, cengkeh
dan lada. Dari India, para pedagang membawa hasil negerinya yang diperlukan di
Indonesia, seperti wangi-wangian, gading gajah, permadani, dan permata. Sebelum
bangsa Indonesia berhubungan dengan bangsa India, bangsa Indonesi telah
memiliki kebudayaan asli dari zaman prasejarah.
1.2. Rumusan
Masalah
1.
Bagaimana perkembangan agama
hindu-budha di indonesia?
2. Bagaimana pengaruh agama hindu-buddha di indonesia?
3. Bagaimana berkembangnya kerajaan-kerajaan hindu-buddha di indonesia?
1.3. Tujuan
1.
Mengetahui perkembangan agama
hindu-budha di indonesia.
2.
Mengetahui pengaruh agama
hindu-buddha di indonesia.
3.
Mengetahui berkembangnya
kerajaan-kerajaan hindu-buddha di indonesia.
This is dummy text. It is not meant to be read. Accordingly, it is difficult to figure out when to end it. But then, this is dummy text. It is not meant to be read. Period.
ConversionConversion EmoticonEmoticon